Ayudas de los programas de compensacion educativa y los programas PROA y PASE.- Convocatoria 2011.

Código de ayuda:

S25073/10

Norma:

RESOLUCIÓN de 29 de marzo de 2010. Orden de 4 de julio de 2001. RESOLUCIÓN de 28 de febrero de 2011.

Plazo de Solicitud:

1- Fase ordinaria: hasta el 31/03/11; 1.- Fase extraordinaria: hasta el 07/09/11.

Finalidad u objetivo de la ayuda:

- Programas de compensación educativa: desarrollar las actuaciones que permitan prevenir y compensar las desigualdades en educación para que los alumnos y las alumnas con necesidades de compensación educativa puedan hacer efectivo el principio de igualdad en el ejercicio del derecho a la educación.

- Programa de Acogida al Sistema Educativo (PASE): medida de apoyo temporal que desarrolla el centro para la acogida e integración del alumnado extranjero de nueva incorporación al sistema educativo en la Comunitat Valenciana, con la finalidad de facilitarle la superación de los problemas iniciales que dificultan su rápida integración escolar.

- Programa de acompañamiento escolar: afrontar, desde una perspectiva inclusiva, la situación de centros que reciben a un alumnado en desventaja educativa asociada a un entorno sociocultural deficitario, con
el que los recursos ordinarios se muestran insuficientes y necesitan de mecanismos de compensación.

Categorías Subvención

Cooperación al Desarrollo e Inmigración / Emigración
Educación y Ciencia
Mujeres, Infancia y Ayudas familiares

Localización del organismo gestor

Comunidad Valenciana

Convoca:

Consellería de Educación (Comunidad Valenciana)

Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?

Particulares / Personas físicas

Detalle beneficiarios:

El alumnados que tenga dificultades de inserción escolar por encontrarse en situación desfavorable, derivada de circunstancias sociales, económicas, culturales, étnicas o personales.

¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?

- Programas de compensación educativa:

a) La integración de forma globalizada de los aprendizajes básicos y fundamentales de diversas áreas en ámbitos de conocimiento.

b) La modificación de determinadas áreas, adecuando sus objetivos y reforzando o priorizando algunos de sus contenidos, con la correspondiente adaptación de los criterios de evaluación.

c) El uso de una metodología activa que facilite el aprendizaje significativo, utilizando procesos de aprendizaje cooperativo; Incorporando modelos de percepción de la realidad a partir de la referencia familiar y cultural; facilitando situaciones de aprendizajes globalizados, etc.

d) Actividades de adquisición y refuerzo en las áreas instrumentales que permitan proseguir el aprendizaje de forma normalizada.

e) Actividades para adquirir la competencia comunicativa en la lengua vehicular de enseñanza del centro.

f) Actividades dirigidas al desarrollo de habilidades sociales y hábitos de vida saludable.

g) Actividades para favorecer la convivencia, el respeto y la valoración de la entidad cultural del alumnado.

h) Talleres de animación lectora, de actividades plásticas, musicales o deportivas, así como de iniciación profesional y de adaptación a las nuevas tecnologías.

- Programa de Acogida al Sistema Educativo (PASE): los aprendizajes lingüísticos con los contenidos de las áreas y materias del currículo, como medio eficaz de aprender lengua, desarrollar el pensamiento
y adquirir conocimientos.

- Programa de acompañamiento escolar: los programas que contribuyan a la mejora del aprendizaje del alumnado y a su integración escolar, al aumento de la participación de las familias y a la potenciación de la eficacia educativa del centro.

Documentos asociados

Boletín: 10/07/2001
DOGV Diario Oficial de la Generalitat Valenciana- Nº 4039
Documento: Bases Reguladoras Descargar Documento

Boletín: 19/04/2010
DOGV Diario Oficial de la Generalitat Valenciana- Nº 6248
Documento: Convocatoria 2010 y Anexos. Descargar Documento

Boletín: 08/03/2011
DOGV Diario Oficial de la Generalitat Valenciana- Nº 6475
Documento: Convocatoria 2011 y Anexos. Descargar Documento