Ayudas para participar en la actividad de recuperacion y utilizacion educativa de pueblos abandonados durante el periodo lectivo de 2009.

Código de ayuda:

S74200/08

Norma:

RESOLUCION de 25 de noviembre de 2008.

Plazo de Solicitud:

Fecha Fin: 12/01/2009

Finalidad u objetivo de la ayuda:

Ayudas para un máximo de 111 grupos de centros docentes españoles, compuestos por 20 a 25 alumnos y 1 ó 2 profesores, para la participación en la actividad de recuperación y utilización educativa de
los pueblos abandonados de Búbal (Huesca), y Umbralejo (Guadalajara), durante el período de primavera comprendido entre el 15 de marzo y el 20 de junio y de los pueblos abandonados de Búbal (Huesca), Granadilla (Cáceres) y Umbralejo (Guadalajara), en el periodo de otoño del 27 de septiembre y el 28 de noviembre de 2009.

Los objetivos a conseguir con esta actividad serán, entre otros, los siguientes:

1 Fomentar actitudes de respeto y tolerancia mediante la participación en actividades de grupo.
2 Colaborar en el proceso educativo de los alumnos para que aprecien la riqueza y variedad del patrimonio natural, social y cultural, respetando su pluralidad.
3 Desarrollar hábitos de vida saludable tanto individual como colectivamente.
4 Conocer las diferentes posibilidades de utilización del tiempo libre.

Categorías Subvención

Actividades culturales, lingüísticas y Deporte
Desarrollo Rural
Educación y Ciencia
Formación
Juventud

Localización del organismo gestor

España

Convoca:

Ministerio de Educación, Política Social y Deporte ( España)

Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?

Ayuntamientos/Municipios
Cooperativas y Sociedades Laborales no Agrarias
Microempresas (menos de 10 empleados)
Organismos / Entidades Públicas
Particulares / Personas físicas
Pymes (menos de 250 empleados)

Detalle beneficiarios:

Podrán participar en esta convocatoria, los alumnos de centros docentes españoles que cursen alguna de las siguientes enseñanzas:

a) Educación Secundaria o equivalentes:

3.º y 4.º de Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato.
Formación Profesional Específica de Grado Medio.
Formación Profesional Específica de Grado Superior.
Programas de Cualificación profesional inicial y Escuelas taller.

b) Enseñanza Universitaria.

¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?

Las ayudas disponibles por turno, en cada pueblo, se distribuyen de la siguiente forma: Búbal: 50, Granadilla 75 y Umbralejo: 50, de acuerdo con la distribución temporal expuesta en el apartado primero,
punto 1.

Los grupos de alumnos participantes y sus profesores desarrollarán las actividades en períodos semanales de domingo por la tarde a sábado por la mañana, de acuerdo con la siguiente distribución temporal:

a) Educación Secundaria o enseñanzas equivalentes.
Entre el 21 de marzo y el 20 de junio de 2009, para los alumnos de catorce a dieciséis años.
Entre el 27 de septiembre y el 21 de noviembre de 2009, para los alumnos de dieciséis, diecisiete y dieciocho años.

A tal efecto se contemplará la edad mayoritaria de los alumnos que compongan el grupo. En el supuesto de grupos de alumnos con necesidades educativas específicas, el Jurado de Selección establecido en el apartado sexto, podrá acordar la participación de alumnos con edad superior a la indicada, procurando en todo caso respetar, en la medida de lo posible, la distribución temporal expuesta.

b) Enseñanza universitaria, Formación Profesional Específica de Grado Superior y Escuelas Taller.
Del 15 al 20 de marzo y entre el 22 al 28 de noviembre de 2009. Este período podrá ser ocupado por grupos de alumnos de Educación Secundaria en el caso de que no hubiera participantes de Enseñanza Universitaria, Formación Profesional Específica de Grado Superior o Escuelas Taller.

Con respecto a los grupos de alumnos que soliciten participar en el periodo de otoño del curso 2009/2010 (27 de septiembre al 28 de noviembre de 2009), se tendrán en cuenta los estudios que cursarían en
dicho periodo.

Documentos asociados

Boletín: 10/12/2008
BOE Boletín Oficial del Estado- Nº 297
Documento: Convocatoria y Anexos Descargar Documento