Fondo de Asilo, Migración e Integración. Subvención a proyectos. Reducir los obstáculos y promover el acceso a los servicios básicos para los nacionales de terceros países.
Código de ayuda:
S57319/20Plazo de Solicitud:
Hasta el 16 de febrero de 2021.Finalidad u objetivo de la ayuda:
El objetivo de este tema es mejorar el acceso a los servicios básicos para las NTP, mediante la identificación y reducción de obstáculos al acceso a los servicios en una o varias de las siguientes áreas:Atención médica, incluida salud mental, apoyo psicológico, información y apoyo relacionados con COVID-19,
Mercado laboral, especialmente el acceso a los servicios públicos de empleo y a la formación profesional,
Beneficios de Seguro Social,
Alojamiento,
Alfabetización financiera y acceso a servicios financieros.
Educación continua desde el nivel primario hasta el terciario.
Categorías Subvención
- Cooperación al Desarrollo e Inmigración / Emigración
- Corporaciones Locales
- Mujeres, Infancia y Ayudas familiares
- Recursos Humanos
- Textil - Confección
Localización del organismo gestor
Unión Europea
Convoca:
Comisión Europea ( Unión Europea)Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?
- Asociaciones
- Ayuntamientos/Municipios
- Entidades sin ánimo de lucro, Ong´s
- Fundaciones
- Organismos / Entidades Públicas
Detalle beneficiarios:
Todos los Estados miembros de la UE, con la excepción de Dinamarca.¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?
Las acciones financiadas bajo este tema pueden enfocarse en brindar un servicio básico específico o en un enfoque transversal para acceder a los servicios básicos referidos en el apartado anterior.Las acciones también pueden incluir la organización de capacitaciones, conferencias, seminarios web, así como mapeo e investigación.
Las propuestas deben incluir una o más de las siguientes acciones (lista no exhaustiva):
La desarrollo y prueba de ventanillas únicas locales para proporcionar información y orientación sobre una amplia gama de servicios, por ejemplo, vivienda, atención médica, educación, etc .;
Mecanismos y / o estructuras para brindar acceso efectivo a un servicio específico, como atención médica, educación, vivienda social, provisión de capacitación para el personal en contacto con los NTP, por ejemplo, médicos, enfermeras, maestros, asistentes sociales, intérpretes y personal administrativo;
Configuración de la cooperación entre los actores relevantes en relación con herramientas y / o métodos innovadores para brindar apoyo psicológico y de salud mental a los NTP, especialmente a las víctimas de violencia, trauma y / o tortura;
Preparación y provisión de cursos de idiomas y apoyo adecuados para NTP que tengan las calificaciones necesarias para acceder a programas de educación vocacional o superior;
Apoyo al acceso a la vivienda a través de mecanismos de información sobre propiedades disponibles y mediación entre TCN y propietarios para facilitar el acceso a la vivienda, especialmente en lo que respecta a la vivienda privada, que puede complementar la vivienda social en caso de escasez;
Acciones relacionadas con la educación financiera de las NTP y la facilitación del acceso a servicios financieros, como la creación de campañas de sensibilización, la organización de capacitaciones, la simplificación de procedimientos para abrir cuentas digitales y la provisión de incentivos para que los migrantes utilicen medios digitales;
Preparación y provisión de capacitaciones adecuadas por instituciones calificadas para intérpretes involucrados en apoyar el acceso a servicios básicos para NTP;
Apoyar el desarrollo de capacidades de los proveedores de servicios sobre competencias interculturales;
Promover el establecimiento de estándares de Interpretación de Servicio Público, así como la capacitación de intérpretes involucrados en apoyar el acceso a servicios básicos para NTP por parte de instituciones calificadas;
Apoyar la formación de profesores para los NTP a fin de ampliar sus competencias en el trato con los niños migrantes, al mismo tiempo que agiliza el aprendizaje de idiomas para los NTP y mejora las competencias de los profesores;
Establezca programas de aprendizaje de idiomas adaptados a las necesidades de los estudiantes en cuanto a competencia comunicativa.
Documentos asociados
Boletín:
15/10/2020
DOCE Diario Oficial de las Comunidades Europeas- Nº
Documento: Convocatoria 2020 Descargar Documento
DOCE Diario Oficial de las Comunidades Europeas- Nº
Documento: Convocatoria 2020 Descargar Documento