Programa Erasmus+ Acción clave 3: Apoyo a la reforma de las políticas Inclusión social a través de la educación, la formación y la juventud (2017/C 80/03).- Convocatoria 2017.
Código de ayuda:
S11737/17Norma:
EACEA/07/2017.Plazo de Solicitud:
Hasta el 22 de mayo de 2017 a las 12.00 horas del mediodía (CET).¿Cuánto dinero puedes obtener con esta ayuda?
Aproximadamente 500.000 €
Finalidad u objetivo de la ayuda:
Los proyectos presentados en el marco de la presente convocatoria para cualquiera de los lotes deben tener por objeto:1. difundir o mejorar buenas prácticas en materia de aprendizaje incluyente iniciadas, en particular, a escala local. En el contexto de la presente convocatoria, mejorar significa reproducir buenas prácticas a una escala mayor, transferirlas a un contexto distinto o aplicarlas a un nivel superior o sistémico; o bien
2. desarrollar y aplicar prácticas y métodos innovadores para promover la educación incluyente o los entornos juveniles en contextos específicos.
Categorías Subvención
- Educación y Ciencia
Localización del organismo gestor
Unión Europea
Convoca:
Comisión Europea ( Unión Europea)¿Cuánto dinero puedes obtener con esta ayuda?
La subvención máxima por proyecto será de 500 000 EUR.Beneficiarios. ¿Quién puede solicitar esta ayuda?
- Agrupaciones de interés económico / de empresas / de personas físicas y jurídicas
- Asociaciones
- Autónomos
- Cooperativas y Sociedades Laborales no Agrarias
- Empresas (más de 250 empleados)
- Entidades sin ánimo de lucro, Ong´s
- Fundaciones
- Investigadores / Centros tecnológicos / Centros de I+D
- Microempresas (menos de 10 empleados)
- Organismos / Entidades Públicas
- Pymes (menos de 250 empleados)
- Sociedades Civiles
- Universidades Públicas y Privadas / Centros de Enseñanza
Detalle beneficiarios:
— las instituciones educativas y demás proveedores de enseñanza;— las autoridades públicas a nivel nacional, regional o local con responsabilidades en materia de educación, formación y juventud;
— las organizaciones sin ánimo de lucro (ONG);
— los institutos de investigación;
— las organizaciones sectoriales y los interlocutores sociales;
— los centros de orientación y reconocimiento;
— las organizaciones internacionales;
— las empresas privadas;
— también serán admisibles las redes formadas por las organizaciones anteriores, siempre que tengan personalidad jurídica.
¿Qué gastos o inversiones que realices te pueden subvencionar?
Los proyectos englobados en el Lote 1 — Educación y formación deben generar resultados como los siguientes:— amplia difusión de los conocimientos y de las buenas prácticas (sobre aprendizaje incluyente, competencias sociales y cívicas, pensamiento crítico y alfabetización mediática, así como integración de los inmigrantes) en las comunidades de aprendizaje;
— desarrollo y comprobación, evaluación e integración de enfoques innovadores en la práctica común o en (partes de) los sistemas;
— concienciación, preparación y disposición de los dirigentes educativos y los educadores de las comunidades de aprendizaje para practicar enfoques educativos incluyentes (p. ej. métodos pedagógicos colaborativos, enfoque educativo integral, apoyo individualizado a los alumnos) con el compromiso visible de las familias y las comunidades locales;
— desarrollo y aplicación de mecanismos de apoyo y servicios de asistencia más efectivos para respaldar a las instituciones y los proveedores de educación y formación en la aplicación de enfoques educativos incluyentes;
Los proyectos englobados en el Lote 2 — Juventud deben generar resultados como los siguientes:
— mejora de las competencias y destrezas sociales, cívicas e interculturales de los jóvenes, incluidas la ciudadanía activa, la alfabetización digital y mediática, el juicio crítico y el conocimiento intercultural; aumento de la participación en la vida social y cívica;
— promoción de la concienciación entre los jóvenes acerca de sus derechos fundamentales y del sentido de pertenencia a la sociedad, aumento de su apoyo a los valores democráticos y de la participación en prácticas de diálogo antirracista, intercultural e interreligioso y en el entendimiento mutuo;
— mejora de las prácticas para llegar a los jóvenes pertenecientes a grupos desfavorecidos (p. ej., jóvenes «ni-ni» o de origen inmigrante) mediante la creación de sinergias con la comunidad local y el buen uso de las redes existentes a escala local;
— mejora de la capacidad del trabajo juvenil, de las organizaciones juveniles o de las redes juveniles para actuar como fuerzas de inclusión mediante la ayuda a los jóvenes para que asuman, potencien como voluntarios e impulsen un cambio positivo en las comunidades;
— mejora de los conocimientos especializados en materia de prestación de asistencia básica o de dotación de las destrezas que necesitan los migrantes y refugiados recién llegados para integrarse en una sociedad distinta o que puedan resultar útiles para su reintegración en el país de origen una vez terminado el conflicto, así como valoración de la diversidad cultural en la comunidad;
— mejora de la integración de los migrantes y refugiados recién llegados y refuerzo del clima incluyente en las sociedades de acogida, en particular mediante la planificación y organización de actividades culturales y sociales a escala local con la participación de vecinos y voluntarios, si procede;
— mejora de la información sobre redes sociales, sitios web y reuniones públicas para promover las iniciativas de voluntariado de la organización.
Requisitos:
Solo podrán presentarse propuestas de entidades jurídicas establecidas en cualquiera de los siguientes países del programa:— los 28 Estados miembros de la Unión Europea;
— los países de la AELC y del EEE: Islandia, Liechtenstein, Noruega;
— los países candidatos a la UE: la antigua República Yugoslava de Macedonia y Turquía.
Documentos asociados
Boletín:
15/03/2017
DOCE Diario Oficial de las Comunidades Europeas- Nº C 80/3
Documento: Convocatoria 2017 Descargar Documento
DOCE Diario Oficial de las Comunidades Europeas- Nº C 80/3
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